历史性红军雕塑正如我们史书上的插图，记载了不同时代的历史和文明。历史上不同年代的红军雕塑都记载不同时期，人们的生活条件，状况与精神追求，看不同时代的红军雕塑就像读不同年代的教科书，每个时代都给人以不同的思考和借鉴。
多层次全过程的由感性到理性，充分展开的广度与不断开掘的深度，把人们深深导入特定的意境和心绪之中，随之而升华为对事件的全面而深刻的理解，与此同时，人们又经历了一次审美的完整过程。以红军雕塑为主体的大型艺术综合体的功能性质主要是纪念性的教化效应。